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编程要从娃娃抓起

2017-1-9 01:12 375 0

之前,奥巴马说,应该从小学普及编程,我当时听了比较惊讶,而现在我的儿子小学一年级了,看着他对积木特别喜欢,可以一个人呆在哪儿不停的组合玩积木,而家里的这些积木都被他玩遍了,以前都是模仿资料上的,后来都是根据他自己想象的,比如看了太空堡垒这个动画片,他就开始堆太空堡垒,并且能各种变形,尤其是根据自己的想象组合,让我觉得挺不错的。有一天我跟他妈妈说,小孩现在积木也玩的不错,可玩的也都玩遍了,需要升级了,积木中上电动。之前我们就送他到机器人培训哪儿试课过,了解到乐高有这方面的东西,但是这种课程太贵了,动不动好几万,并且讲课老师的水平,说实在,我真的看不上,于是回来后就在京东找了一下乐高机器人,发现有卖的,跟培训班那边一样,EV3系列的,5000元附近,这个价格基本能接受,但感觉小学刚开始,上课不懂的很多,所以读书为主,就没有马上买,而现在相对轻松一些了,他也完全适应学校了,所以这一次我再次提出购买EV3,他妈妈就没有反对,只是觉得京东的价格太贵,在淘宝上买了一整套EV3系列的机器人,型号为45544+45560,3000来元。

买了机器人后,孩子很高兴,天天玩,相对于编程,他更倾向玩积木一些,但也不是很排斥编程,很快在我的指导下,他掌握了电机、传感器之类的操作,可以完成简单的功能,比如走,转弯,一些连续的动作,这周主要教他条件编程,比如超声波检测到物体后停止,或者跟着人走,这些基本上教上一两遍,他就可以自己模仿者玩了,而乐高的机器人编程,类似PLC编程,都是图形化的,很适合小孩子。

对孩子来说,难一些的地方在于一些名词的理解,比如与、或、取反,这些概念的理解,而我们需要用生活中的事情来给他讲解这些东西的意思,他也可以很快的理解,从这些看起来,孩子的理解力是很好的,尤其是演示一遍之后,让他自己操作,一般的讲,他们操作几次就完全可以掌握。

我的侄子到了高一才开始接触编程,而现在我孩子小学一年级就接触编程,虽然难度有一定差异,但是基本思维是一样的,那么通过早期的兴趣普及,可以提前八年时间,八年啊。若把这个编程做好,等他小学三年级,或许就可以跟我学msOS编程了,那么现在的孩子接受新东西的时间大大提前。

之后我又想,随着国内中产阶级的迅速壮大,二三线城市的孩子教育开始提前了,在那些地方推行机器人、编程等教育,非常有意义,既可以赚到钱,更能为我们的下一代做贡献。


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