电子大神的日记本,供应链专家的功夫茶盘,在这里记录、分享与共鸣。

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一看、二想、三做、四检查

学习;做实践;想~~~~思考。

活到老,学到老。我们几乎每天都在学习,但相比而言,每个人的学习能力都不一样,这和很多东西都有关:天赋、方式、能力、兴趣······。有点人学习一样东西很容易就上手了,可能学得比长久从事那行业的人还要好,那就是和一个人的学习能力有很大关系。

个人觉得,学得好的人几乎都离不开实践和思考,特别是我们学电子的人,那就表现得更加突出了,在学习的时候,电子方向的女同学一般都比男的考试成绩都要好,假如一个班的男女比例为30/20或15的话,考试成绩前10名的女的起码占7--8个,但毕业工作从事电子方向的这7--8个人中,可能也就1--3个。他们这些人,只学习了些理论知识,基本没有实践,到毕业的时候,做毕设焊个最简单的电路都不一定能焊好,可能出现很多虚焊什么的。

我是个刚毕业的初上手者,还带有很多的学校学习思想,在学校一般是想做什么东西,要实现什么功能,直接就是去网上搜,找到电路,直接就按照电路做,没有想过拿电路是对是错,元件参数是否正确,往往做出来功能实现效果都不是很好,或者完全就实现不了,就是个摆设放在那。所以到现在也会做出拿到板、原理图、PCB等,找到原理图上相应的元件就焊,焊完就完事,结果调试的时候,结果出不来等。后来问别人 的时候,别人说个板上的东西,还一问三不知,可能出现的问题就是简单的一个上拉电阻或下拉电阻的参数别人没改为要求值。所以我们拿到那些东西的时候,要先先把电路看懂了大概,再在焊接与调试中加深理解,改进电路。

在学习电子中,做固然重要,但在做的时候,想也是相当的重要。我们设计个电路,在自己设计的基础上自己画板就会发现里面不足或错误的地方,自己设计、自己画板的基础上再自己焊接,又可以发现画板等出现的一些问题。在这些过程中,你不是一味的机械性的做,而是要想----思考。

个人认为,想成为一位有成就的电子工程师,学、做、想要完美的结合起来!!!

博主
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~傲霜枝~
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